Leadership authentique : avoir du tact tout en étant audacieux! (PER-665)
Perfectionner ses talents et compétences de leader authentique et éthique aux fins de sensibiliser, inspirer et mobiliser au mieux les membres de son équipe, ses pairs et la direction à améliorer nos attitudes et comportements pour l’atteinte d’objec... Lire la suite
pour tous
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Perfectionner ses talents et compétences de leader authentique et éthique aux fins de sensibiliser, inspirer et mobiliser au mieux les membres de son équipe, ses pairs et la direction à améliorer nos attitudes et comportements pour l’atteinte d’objectifs communs en ayant à coeur le bien collectif.
• Analyser son leadership sous la perspective de l’authenticité et de l’éthique;
• Reconnaître l’unicité de son leadership;
• Identifier et perfectionner ses talents et compétences de leader authentique et éthique;
• Assumer avec conviction son rôle d’agent de changement, de communicateur et de coach pour la sensibilisation des membres de son équipe, ses pairs et la direction, aux enjeux éthiques auxquels ils peuvent être confrontés ou témoins dans le cadre de leurs fonctions;
• Assumer avec courage et tact son rôle de décideur, conseiller et coach pour déceler et encadrer des enjeux éthiques nous impliquant ou impliquant un membre de son équipe.
Gestionnaires de tous niveaux
Le leadership authentique :
• Leaders inspirants
• Diriger comme on est
• Trouver son « nord magnétique »
• Apprendre au sujet de mon leadership à même mon parcours de vie
• Leadership, authenticité, tact et audace
• Identification et maîtrise de mes talents et compétences de leader authentique –Prise 1!
Le leadership éthique et exemplaire :
• Définitions du leadership
• Une définition du leadership éthique et exemplaire
• Attributs et compétences du leader éthique et responsable
• Réflexion sur mon attitude et mes habiletés de leader éthique et responsable
• Contexte organisationnel : mission, vision et valeurs
• Quelles sont mes valeurs comme gestionnaire?
• Susciter l’adhésion de mes pairs et collaborateurs aux valeurs de ma profession / mon organisation.
Outils facilitant l’implantation d’une structure et culture éthique
Identification et gestion des enjeux éthiques
• Définitions : dilemme éthique, conflit d’intérêts et apparence de conflit d’intérêts
• Processus de raisonnement éthique
• Études de cas : mise en application du processus de raisonnement éthique pour gérer des dilemmes éthiques
Être un leader authentique sans se mettre en danger
• « Les beaux malaises » : simulation de cas –jeux de rôles – théâtre forum
• Identification et maîtrise de mes talents et compétences de leader authentique et éthique –Prise 2!
Plan d’action
• Talents et compétences de leader authentique et éthique à perfectionner
Attestation de participation. 0,7 UEC.
0.7
- OIQ
- CPA
Entreprise de formation
Formateurs
Formateurs et formatrices ÉTS Formation
Experts actifs et expertes actives dans leur domaine
